Inteligência Artificial: já parou para pensar sobre ela? (Outubro/2025)

Nos últimos anos, fala-se muito em inteligência artificial como se fosse uma entidade pensante, capaz de raciocinar como nós, seres humanos. Mas será que é mesmo assim? Ao contrário do que o nome sugere, a chamada inteligência artificial não é, de fato, uma inteligência — e tampouco é artificial no sentido de reproduzir plenamente nossa capacidade de pensar.

O que chamamos de IA é, na verdade, uma combinação de grandes bases de dados e algoritmos de busca e associação extremamente rápidos. Essa tecnologia organiza informações, gera respostas e até imita a linguagem humana, mas não pensa, não reflete e não garante a verdade. Seu funcionamento é probabilístico: identifica padrões em dados já existentes e devolve o que parece mais adequado, sem qualquer compromisso real com a correção ou a veracidade.

O neurocientista brasileiro Miguel Nicolelis lembra que máquinas não têm cérebro, não sonham e não criam. Ele costuma enfatizar que o pensamento humano não pode ser reduzido a cálculos matemáticos ou a linhas de código. Como exemplo, Nicolelis cita a capacidade humana de imaginar o que nunca existiu, de transformar sonhos em projetos e de dar novos sentidos à própria vida — algo que nenhuma máquina é capaz de replicar.

Um dos marcos de sua carreira foi o desenvolvimento de um exoesqueleto controlado diretamente pelo cérebro humano, que permitiu a um jovem paraplégico dar o pontapé inicial da Copa do Mundo de 2014. Nesse caso, não era a máquina que decidia ou pensava: era a mente humana, com sua plasticidade e criatividade, que comandava a tecnologia. Nicolelis usa exemplos como esse para mostrar que a inteligência está em nós — as máquinas apenas seguem instruções criadas por nossos cérebros.

Por isso, diante de cada resposta gerada por uma IA, cabe a nós — humanos, críticos e criativos — o exercício de questionar, investigar e interpretar. Afinal, a verdadeira inteligência continua sendo nossa, e é justamente a reflexão que nos diferencia das máquinas.

É nesse ponto que entra o papel da educação. Mais do que aprender a usar tecnologias, precisamos aprender a pensar sobre elas. No Colégio Anchieta, cultivamos essa postura crítica e criativa que coloca cada estudante como protagonista do próprio conhecimento. A IA pode até oferecer dados, mas são nossos alunos — com sua curiosidade, imaginação e compromisso humano — que transformam informações em sabedoria.

Toninho, Professor de Música