Como Santo Inácio, “ser mais com os demais” (Julho/2024)
O mês de julho nos coloca em espírito de oração, culminando com a Semana Inaciana, que inaugura para nós o segundo semestre letivo. Este ano, celebramos os 500 anos da peregrinação de Santo Inácio de Loyola em sua jornada sagrada para Jerusalém. Em cada passo dado, vemos a busca ardente
A importância dos Exercícios Espirituais e do Discernimento para formadores inacianos nas escolas jesuítas (Junho/2024)
Deus abençoa cada pessoa sem exceção, mas, muitas vezes, por vários motivos que surgem ao longo da caminhada, preferimos acreditar que não somos abençoados ou que não precisamos dessa bênção. Essa descrença ou ferida torna-se terreno fértil para nos sentirmos indignos do amor divino ou até mesmo incapazes de amar.
Pré-Seminário JESEDU 2024 – Educando para a Fé no Século XXI (Junho/2024)
Ressonâncias O Papa Francisco afirma que educação e religião sempre tiveram uma estreita relação. Segundo ele, em seu discurso para o encontro “Religiões e Educação: Pacto Educativo Global”, em 05 de outubro de 2021: “Como no passado, também hoje queremos, com a sabedoria e a humanidade das nossas tradições religiosas,
Retorno (Abril/2024)
No final de um dia, estou na varanda de um hospital, localizado em uma avenida movimentada da cidade. Observo as pessoas neste final de um dia de trabalho. A maioria está com pressa, ansiosa para chegar em casa. Tudo de bom! Paz, um bom banho morno que acalma e relaxa,
Aproximações quaresmais (Março/2024)
A Quaresma rompe o ciclo de festas e celebrações que arrastam multidões, seja nas areias das praias, nas ladeiras das cidadezinhas ou nas grandes avenidas do nosso país. As cinzas da quarta-feira é um prenúncio do renascer. Somos pó, somos barro, não asfaltos e areias. As aproximações que as festas
O Caminho de Anchieta (Janeiro/2024)
O Caminho de Anchieta representou para mim uma experiência marcante que carregarei por toda a vida. Inicialmente, senti entusiasmo ao percorrer os mesmos lugares que São José de Anchieta havia percorrido, mas, ao mesmo tempo, duvidava se conseguiria transformá-lo em uma atividade de oração. Perguntava-me como poderia manter a concentração
A Identidade Inaciana nos Colégios Jesuítas (Dezembro/2023)
A vida de Santo Inácio de Loyola, seu processo de conversão e sua experiência com o Pai, o Filho e o Espírito Santo, nos convida a tomar consciência do que nos move internamente e a aprender a reconhecer a importância e a verdadeira plenitude que queremos dar a nossa vida,
Apenas duas pessoas conversando (Novembro/2023)
Tinha acabado de ler o livro The Practice of Spiritual Direction (1982) enquanto encontrava-me num hospital, acompanhando minha mãe que havia feito uma intervenção cirúrgica. Logo me veio à mente o psicanalista Christian Dunker, em seu livro O palhaço e o psicanalista (2019), quando indica que a escuta é uma
Deixe-se surpreender (Outubro/2023)
“Deixe-se surpreender, Manu”. Essa foi a frase que moveu os meus dias durante a Semana Santa Jovem 2023, dita pela minha xará e monitora, que no início pareceu com pouco sentido, mas essas 18 letras permitiram a minha entrega a essa experiência tão incrível. Surpreender verbo 1. transitivo direto e
Aceitar e valorizar as imperfeições (Setembro/2023)
A festa da colônia japonesa, me fez lembrar do “KINTSUGI”. Quando os japoneses consertam objetos quebrados, eles exaltam o dano preenchendo as rachaduras com OURO. Eles acreditam que, quando algo já sofreu danos e tem, portanto, uma história, torna-se mais bonito e único. Uma potente metáfora sobre a importância de
Ver Deus em todas as coisas e todas as coisas em Deus: Um olhar inaciano sobre o cotidiano (Agosto/2023)
Vivemos num tempo de muitas demandas e urgências. Tempo em que a aparência, muito sutilmente, substitui a essência e o ter e o poder tomam conta de nós, corroendo nossa identidade mais profunda. Na correria desenfreada em que estamos imersos, vivemos competindo como inimigos ao invés de convivermos como irmãos.
A espiritualidade e as dimensões do paradigma pedagógico Inaciano na formação de homens e mulheres para os demais (Julho/2023)
Nos Exercícios Espirituais de Santo Inácio, a pessoa humana é convidada a responder ao amor de Deus, em um exercício que direciona o caminho de relação pessoal com Ele. A busca pela realização da vontade divina, como conversão, o respeito à liberdade ao discernir o que motiva internamente para aceitação
Espiritualidade e Pedagogia Inaciana: fundamento e inspiração (Junho/2023)
A Pedagogia Inaciana é essencialmente humanista e humanizadora. O humanismo assumido por ela, mais que uma filosofia do homem, é uma atitude frente a ele, ao próximo, ao mundo e, especialmente, a Deus, desde os pressupostos que se articulam em um estilo de pensar, de atuar e de sentir. Esse
A Identidade Inaciana nos Colégios Jesuítas (Maio/2023)
A vida de Santo Inácio de Loyola, seu processo de conversão e sua experiência com o Pai, o Filho e o Espírito Santo, nos convida a tomar consciência do que nos move internamente e a aprender a reconhecer a importância e a verdadeira plenitude que queremos dar a nossa vida,
Papa Francisco clama por uma cultura de paz (Abril/2023)
A intenção de oração do Papa Francisco para este mês de abril é pela construção de uma cultura de paz, “que implica a diminuição do uso das armas”, porque “uma paz duradoura só pode ser uma paz sem armas”. Após 60 anos da publicação da encíclica Pacem in Terris por São João
Fraternidade e Fome | Campanha da Fraternidade 2023 CNBB (Fevereiro/2023)
“Dai-lhes vós mesmos de comer” Mt 14,16 A Campanha da Fraternidade (CF) foi criada em Nísia Floresta/RN, em 1962, e foi assumida na quaresma de 1964, pelo conjunto das Dioceses do Brasil, tornando-se expressão nacional de comunhão, conversão e partilha. Em 2023, realizaremos a 60ª edição nacional da CF. Campanha
Colaboradores e Antigos Alunos do Colégio Anchieta Nova Friburgo, participam de Voluntariado Jovem Magis Anchietanum em São Paulo | Formação Continuada (Fevereiro/2023)
Nos dias 13 à 21 de janeiro de 2023, na cidade de São Paulo/SP., aconteceu a experiência Voluntariado Jovem (VJ) que é uma inserção sociocultural, que estimula o desafio à convivência de modo simples, comunitário e despojado, através da realização de um trabalho nas fronteiras da cidade (população de rua,









