Educate Magis | Homes Around the World – Penfriends: aprender, conectar e compartilhar (Janeiro/2026)

29/01/2026

O compromisso com a construção da Cidadania Global de nossos alunos vem, a cada ano, ganhando maior consistência, profundidade e visibilidade. Ao longo do terceiro trimestre, esse compromisso materializou-se de forma concreta por meio do projeto Homes Around the World – Penfriends, que promoveu uma conexão cultural autêntica e trocas de experiências reais, colocando em prática conhecimentos de mundo mediados pela Língua Adicional.

Desenvolvido por meio da plataforma Educate Magis, o projeto foi ganhando forma e significado à medida que os alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I se envolveram em experiências reais de comunicação intercultural, criando pontes entre seus conhecimentos locais e diferentes realidades ao redor do mundo. Nesse percurso, a Língua Adicional assumiu papel central, funcionando como elo de conexão entre contextos culturais, sociais e educacionais distintos, sempre a partir de reflexões críticas fundamentadas na realidade concreta dos estudantes.

O projeto contou com a parceria do Colégio Bilíngue Javier, localizado no Equador, o que fortaleceu sua dimensão internacional e reafirmou os princípios de colaboração da Rede Jesuíta de Educação. A temática Homes Around the World orientou as primeiras etapas do trabalho, ampliando a compreensão sobre as múltiplas formas de viver no mundo e promovendo reflexões significativas acerca das semelhanças e diferenças culturais, sociais e econômicas. Na sequência, os alunos participaram da produção escrita de e-mails, em inglês, destinados aos seus penfriends, compartilhando aspectos de suas casas, rotinas, costumes e cultura local.

Como culminância desse percurso, foi realizada uma aula conectada entre as turmas do Colégio Anchieta e do Colégio Bilíngue Javier, proporcionando um contato ainda mais próximo e enriquecedor. O encontro, marcado por trocas sobre cultura, música, comidas típicas e cotidiano, revelou-se especialmente significativo. Os olhares atentos, os sorrisos curiosos e a emoção de finalmente dar rosto aos nomes com os quais vinham se correspondendo evidenciaram que a língua inglesa é, de fato, uma ponte para conhecer o outro, aprender com ele e ampliar horizontes.

Encerrar o projeto Homes Around the World – Penfriends é motivo de profundo orgulho para toda a comunidade educativa do Casarão Amarelo. Trata-se de uma experiência que reafirma a solidez do percurso construído ao longo dos anos na consolidação de nosso currículo bilíngue, integrado e comprometido com a formação integral. Projetos como este demonstram que a Língua Adicional, quando vivenciada de forma significativa, torna-se instrumento de encontro, empatia e transformação.

Maria Lila Guimarães, Professora de Língua Adicional e Creative Class 

Outras Publicações

  • Currículo Bilíngue e Neurodesenvolvimento: experiências que conectam linguagens e relações (Outubro/2026)
    29/10/2026
    As Open Classes, projeto autoral do Colégio Anchieta, têm proporcionado experiências significativas de aproximação entre famílias e escola. Nessas aulas abertas, os familiares são convidados a acompanhar, na prática, algumas das vivências que integram o cotidiano das crianças, conhecendo as interações, as propostas pedagógicas e as diferentes formas pelas quais as duas línguas estão presentes
    Ler mais
  • Democracia também se planta (Setembro/2026)
    24/09/2026
    Falar de Soluções baseadas na Natureza (SbNs) é falar de árvores, rios, nascentes, jardins de chuva, telhados verdes, hortas comunitárias, áreas verdes e recuperação de ecossistemas. Mas é também falar de pessoas. Talvez esse seja o ponto de partida mais importante: não existe possibilidade de cuidar da natureza sem pensar nas relações humanas que acontecem
    Ler mais
  • Enxergando a Matemática muito além dos números (Julho/2026)
    16/07/2026
    Você já parou para pensar que a Matemática está presente em praticamente tudo ao nosso redor? Desde a infância, quando contamos os brinquedos, dividimos um lanche, acordamos com o despertador para ir ao colégio ou medimos o quanto crescemos, utilizamos conceitos matemáticos de forma natural, muitas vezes sem perceber. Mais do que ensinar cálculos, fórmulas
    Ler mais