O impacto da IA na educação: benefícios e desafios (Setembro/2025)

Segundo o historiador Yuval Harari na era da Inteligência Artificial o ser humano precisa desenvolver habilidades que as máquinas não têm, como pensamento crítico, criatividade e empatia. Isso reflete que apesar dos benefícios otimizados pela IA, como a personalização do aprendizado e a praticidade e economia de tempo dos alunos e professores, as máquinas também trazem consigo desafios relevantes relacionados principalmente com a educação e o aprendizado.  

É importante destacar que Paulo Freire defendia uma educação libertadora que estimula a autonomia e a criatividade. O uso acrítico da IA pode gerar o contrário. Uma educação bancária em que os alunos apenas recebem respostas sem nenhum esforço. Decorrente disso, o uso da IA para a redação de tarefas simples envolvendo criação a autonomia pode causar dependência e tornar mais difícil a aplicação de conhecimento em tarefas envolvendo criatividade.  

Além disso a inteligência artificial não possui um repertório de informações totalmente verídico, podendo cometer erros como inventar e destorcer informações. Nesse sentido, um experimento envolvendo ciclos de leitura e escrita, participantes que confiaram totalmente na IA para a realização de atividades, tiveram um desempenho menor que os outros participantes demonstrando a facilidade que desinformações podem ser transmitidas através da IA.  

Então é possível concluir que o uso inadequado da IA é um conflito a ser mitigado. As escolas, professores e secretarias de educação devem implementar programas de estudo e estímulo a criatividade e resolução de problemas na sala de aula com atividades práticas, como oficinas de criação a fim de desenvolver a autonomia intelectual e a criatividade dos estudantes.  

Maria Manuela Siqueira Amorim Bernabé, aluna do 9º ano