O cuidado nos conecta: Rede Jesuíta de Educação lança campanha sobre o seu trabalho social (Abril/2026)
O cuidado conecta toda a Rede Jesuíta de Educação Básica (RJE). Ele se manifesta nos gestos cotidianos, nas relações que se constroem ao longo do tempo e nas oportunidades que se abrem para crianças, jovens e famílias em diferentes contextos do país. Esse cuidado, no entanto, não acontece de forma
Formar para o mundo: fases históricas e Educação Bilíngue no Colégio Anchieta (Abril/2026)
Ao celebrar 140 anos de história, o Colégio Anchieta de Nova Friburgo reafirma sua identidade como uma instituição em constante movimento. O Casarão Amarelo se apresenta fiel às suas raízes e, ao mesmo tempo, aberto às inovações. Mais do que uma trajetória cronológica, sua história revela um percurso formativo inspirador,
Formar para o mundo desde a Educação Infantil (Março/2026)
Quando pensamos no futuro do mundo, muitas vezes olhamos para grandes decisões e transformações. Mas é nas pequenas experiências da infância que começam a nascer os valores capazes de mudar a realidade. Nos primeiros anos de vida, quando inseridas em um contexto educacional que se preocupa em desenvolver não apenas
O Despertar da Casa Comum: Onde a sua consciência se torna ação? (Fevereiro/2026)
O relógio da Terra já não marca apenas o tempo; ele marca urgências. Vivemos um momento decisivo da história da humanidade, em que os desafios socioambientais deixaram de ser previsões restritas a relatórios científicos para se tornarem parte do nosso cotidiano. A degradação ambiental acelerada, a escassez hídrica, a crise
Educate Magis | Homes Around the World – Penfriends: aprender, conectar e compartilhar (Janeiro/2026)
O compromisso com a construção da Cidadania Global de nossos alunos vem, a cada ano, ganhando maior consistência, profundidade e visibilidade. Ao longo do terceiro trimestre, esse compromisso materializou-se de forma concreta por meio do projeto Homes Around the World – Penfriends, que promoveu uma conexão cultural autêntica e trocas
Globalização, Tecnologia e a Formação do Cidadão para o Mundo (Dezembro/2025)
Os avanços tecnológicos em comunicação e transportes nas últimas décadas propiciaram maior agilidade nos fluxos de informações e a redução do tempo gasto no deslocamento de pessoas e mercadorias, causando a impressão de encurtamento da distância física entre diferentes locais. Criou-se a ilusão da diminuição do tamanho do planeta e
Bilingual Education at Colégio Anchieta (Novembro/2025)
Bilingual education in Brazil has experienced significant growth and improvement, aiming for a more comprehensive educational approach that meets the needs of a globalized world. Recent guidelines from CNE/CEB Resolution No. 2, dated July 9, 2020, have brought greater clarity and security for the sector. These standards clearly distinguish truly
A educação financeira como impulso para o desenvolvimento sustentável (Outubro/2025)
A educação financeira é uma das principais estratégias para que a sociedade desenvolva a capacidade de gerir seus recursos de forma consciente e responsável. Ela possibilita uma vida livre do endividamento e favorece a aquisição de bens e serviços com equilíbrio, promovendo escolhas mais saudáveis no presente e no futuro.
COP30: Desafios globais, papel do Brasil e a centralidade da Amazônia (Setembro/2025)
A COP30, maior conferência mundial sobre mudanças climáticas, será um marco histórico no debate global. Em um contexto de crise ambiental crescente, marcado por eventos extremos, aumento da temperatura média e impactos diretos sobre a segurança alimentar e hídrica, a conferência assume relevância sem precedentes. Pela primeira vez, o Brasil
Racismo Ambiental: um chamado ético pedagógico à justiça socioambiental (Junho/2025)
O racismo ambiental é uma expressão das injustiças estruturais que atravessam a sociedade, revelando a forma como populações historicamente marginalizadas sobretudo negras, indígenas e comunidades periféricas são desproporcionalmente afetadas por políticas ambientais excludentes, pela degradação ecológica e pela negação do direito ao território, à saúde e à dignidade. Esse fenômeno,
Programa de Mobilidade Internacional (Maio, 2025)
O mundo está cada vez mais interligado — e, diante dos desafios globais contemporâneos, promover uma educação que ultrapasse fronteiras físicas, culturais e linguísticas tornou-se uma prioridade pedagógica para o Colégio Anchieta. É nesse contexto que nasce o Programa de Mobilidade Internacional (PMI), iniciativa que consolida o compromisso da escola com
O Poder do Translanguaging no Aprendizado de Idiomas(Abril/2025)
Quando aprendemos uma nova língua, nosso cérebro não trabalha com compartimentos isolados para português e inglês. Em vez disso, ele conecta naturalmente tudo o que sabemos, criando uma experiência de aprendizado mais rica e significativa. A música é uma ferramenta poderosa nesse processo. Se um aluno adora “Aquarela”, pode relacionar suas
Tecnologia e Educação Jesuítica: Desafios e Oportunidades(Fevereiro/2025)
A integração da tecnologia no ambiente educacional transformou profundamente as práticas de ensino e aprendizagem nas últimas décadas. No contexto da educação jesuíta, com sua rica tradição de formação integral e compromisso com a justiça social, essa transformação apresenta tanto desafios quanto oportunidades singulares. O modelo jesuíta enfatiza a formação
Desafios e possibilidades de formação à luz do Projeto Educativo Comum da Companhia de Jesus (Fevereiro/2025)
O Projeto Educativo Comum (PEC) da Rede Jesuíta de Educação propõe um compromisso com a formação integral do ser humano, abordando questões contemporâneas essenciais, como a justiça socioambiental, a diversidade e o impacto das tecnologias digitais na educação. Ao considerar os “sinais dos tempos”, o PEC convida educadores a reconhecer
A Ludicidade como aliada na aquisição da língua inglesa no ambiente escolar (Janeiro/2025)
A ludicidade tem se mostrado uma poderosa aliada no processo de aquisição de uma língua adicional, especialmente a língua inglesa, em todas as fases do ensino. Desde a Educação Infantil até o Ensino Médio, a utilização de atividades lúdicas, como jogos, músicas e brincadeiras, facilita a aprendizagem de maneira leve
Benefícios e desafios da aquisição e aprendizagem de língua adicional na Educação Infantil (Dezembro/2024)
A aquisição de línguas adicionais durante a Educação Infantil é um tema que vem ganhando destaque, especialmente em contextos bilíngues. Pesquisas indicam que o aprendizado de um segundo idioma, ainda na infância, pode ser tão natural quanto a aquisição da língua materna. Esse processo, quando adequadamente estimulado, pode contribuir para
A educação integral na perspectiva inaciana: desafios e esperanças (Novembro/2024)
Refletir sobre a formação integral sob a perspectiva inaciana traz o desafio fundamental de formar seres humanos em todas as suas dimensões. A dimensão cognitiva é, obviamente, importante, mas, além dela, nossa missão nos chama a formar indivíduos em seus princípios morais, espirituais e socioemocionais, tornando-os capazes de pensar criticamente,
